ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證 / ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證 / FSC森林認(rèn)證
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學(xué)習(xí)印刷知識(shí)
學(xué)習(xí)印刷不僅需要學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí),包括學(xué)習(xí)印刷的印前、印刷、后道各工序的知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)印刷行業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)印刷工序知識(shí),學(xué)習(xí)印刷色彩知識(shí)......以及把握客戶需求的更多知識(shí)。學(xué)習(xí)印刷碰到的常見問(wèn)題并解決問(wèn)題......
淺析同色異譜現(xiàn)象
同色異譜是指兩個(gè)顏色樣品能夠產(chǎn)生相同的顏色感覺,但卻具有不同的光譜組成的現(xiàn)象。
人們對(duì)于它可是毀譽(yù)參半呢!稱贊它的人們看重的是可以用不同的材料組成所需的顏色,比如能發(fā)出日光色的熒光燈;僅利用三色熒光粉發(fā)光就能構(gòu)成絢麗圖像的彩色電視機(jī)。抱怨它的人們的煩惱在于明明看好了一樣的顏色,換了個(gè)地方就不一樣了,比如在商場(chǎng)里看好的衣服到了戶外顏色卻顯得不如意了;在印刷車間里檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品廣告,客戶在張貼時(shí)發(fā)現(xiàn)顏色在某些場(chǎng)合嚴(yán)重走樣。
不能將同色異譜現(xiàn)象看做是一種錯(cuò)誤,它只是基于人眼組成與功能的一種特性。人的眼睛只包含三種視素一一感紅、感綠、感藍(lán),有著不同的光譜靈敏范圍,分別對(duì)長(zhǎng)中、短波的光起反應(yīng),大腦根據(jù)三種視素引起的神經(jīng)反應(yīng)強(qiáng)弱比例不同判斷所觀察顏色紅、綠、藍(lán)光的比例,從而產(chǎn)生最終的顏色感覺。所以說(shuō)顏色感覺是與光源的光譜分物體的光譜透射(反射)率及感光視素的光譜靈敏度共同決定的,這樣就會(huì)出現(xiàn)其中的光譜特性(源、物體、眼睛)不同,而顏色感覺最終一致的情況,即同色異譜現(xiàn)象。
最常見的同色異譜有光譜分布不同的光源具有相同的顏色,如日光燈與中午的太陽(yáng)光諧反射率不同的物體在日光下看起來(lái)同色(而在白熾燈下顏色差異較大)、光譜反射率不同的物體在小視場(chǎng)下同色(換作大視場(chǎng)就不同色了)等。
由此可見,同色異譜中的“同色”可以說(shuō)是一種動(dòng)態(tài)中的平衡,當(dāng)其中的條件之發(fā)生改變,平衡就會(huì)被打破,顏色差異出現(xiàn)了,煩惱也隨之產(chǎn)生。然而你必須接受它并學(xué)會(huì)與它和平共處,比如不在街燈下的攤位上買衣服,將印刷車間的照明燈換成顯色性好的等,畢竟同色異譜為我們帶來(lái)了大大的好處,不信的話就請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下將四色印刷換成幾千種顏色油墨印刷的景象。
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