平面設(shè)計創(chuàng)意思維方法13.聯(lián)想方法

1.簡單聯(lián)想

(1)接近聯(lián)想。由一事物想到在形態(tài)上、功能上、空間上或時間上與之接近的事物的一種聯(lián)想。時間上的接近有同時性的和繼時性,空間上的接近往往在時間上也是接近的秦漢、魏晉是時間上的接近,京津、滬杭是地理上的接近。記憶過程中常用接近聯(lián)想加強識記和引起回憶。如語文教學(xué)中字詞按順序排列,兒童按此順序識記,回憶(聽寫時按順序則速度快,正確率高;如倒轉(zhuǎn)順序或打亂順序則回憶速度慢,正確率降低,這就是由于破壞了接近聯(lián)想規(guī)律。接近聯(lián)想還能啟發(fā)創(chuàng)造性思維和想象,是最普遍的聯(lián)想現(xiàn)象也是最常用的聯(lián)想方法。

2)相似聯(lián)想。相似聯(lián)想是以性質(zhì)上的相似關(guān)系為線索,由一事物(或現(xiàn)象)聯(lián)想到另一事物(或現(xiàn)象)。如由太陽系想到原子結(jié)構(gòu),由地球想到火星。相似聯(lián)想能給人以啟發(fā),頭腦中浮現(xiàn)的事物形象常常由相似聯(lián)想的誘發(fā)而產(chǎn)生相似聯(lián)想是由于事物間的相似點而形成的聯(lián)想,也稱類似聯(lián)想。大家熟悉的李白的名句“云想衣裳花想容”,即由天上的云聯(lián)想到人的衣裳,由花的美麗聯(lián)想到人的容貌。這里聯(lián)系在一起的紐帶是云和衣、花和容的相似性。又如:“芙蓉如面柳如眉”“直如朱絲繩,清如玉壺冰”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”等,其中都包含著豐富的相似聯(lián)想。還有杜甫的名句“天高云去盡,江回月來遲”,把云和月的移動現(xiàn)象,同人的腳步移動聯(lián)想在起,令人感到十分親切、生動。我國許多古典的詩情畫意,都蘊涵著這種精彩紛呈的相似聯(lián)想。

在日常生活當(dāng)中,人們很容易從江河想到湖海,由樹木想到森林,從火柴想到打火機從縫衣想到縫紉機,從洗衣想到洗衣機。人造湖海、人造森林、打火機、縫紉機、洗衣機等,就是通過相似聯(lián)想創(chuàng)意出來的

在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家從質(zhì)量守恒定律聯(lián)想到能量守恒定律,再聯(lián)想到質(zhì)量能量守恒定律。這是因為質(zhì)量與能量都是物質(zhì)屬性,既然存在質(zhì)量守恒,也就存在能量守恒,于是也就必有質(zhì)量能量守恒。但是,這些聯(lián)想經(jīng)歷了兩個世紀(jì)。如果人們能夠有意識地運用相似聯(lián)想,那么守恒三定律的發(fā)現(xiàn),可能提前幾十年以至一個世紀(jì)。

2.強制聯(lián)想

強制聯(lián)想法是與自由聯(lián)想相對而言的,是對事物有限制的聯(lián)想。這種限制包括同義反義、部分和整體等等規(guī)則。一般的創(chuàng)造活動,都鼓勵自由聯(lián)想,這樣可以引起聯(lián)想的連鎖反應(yīng),容易產(chǎn)生大量的創(chuàng)造性設(shè)想。但是,具體要解決某一個問題,有目的地去發(fā)展某種產(chǎn)品,也可以采用強制聯(lián)想,讓人們集中全部精力,在一定的控制范圍內(nèi)去進(jìn)行聯(lián)想,也能有所發(fā)明和創(chuàng)造。在創(chuàng)造活動中,這類創(chuàng)造發(fā)明的例子也是屢見不鮮。用強制聯(lián)想的方法好處很多:一是有利于克服聯(lián)想定式和思維定式,把聯(lián)想從熟悉的領(lǐng)域擴延到陌生的領(lǐng)域,甚至是意想不到的領(lǐng)域;二是不僅充分發(fā)揮既有設(shè)計及其相互組合的潛力和效益,而且強化和深化開發(fā)了重新組合的創(chuàng)造性和新穎性;三是既能夠自成體、連續(xù)更新和開發(fā),又能夠同其他方法相結(jié)合,構(gòu)成大量非常規(guī)的新設(shè)想、新設(shè)計新方案具體運用強制聯(lián)想方法,需要注意以下幾個方面。

(1)多方面、多角度、多層次地把不同的事物和不同的設(shè)計強制聯(lián)想起來,差異性和跳躍性越大,就越容易打開思路,超常組合

(2)強制聯(lián)系以發(fā)散式聯(lián)想和思維為主,越廣闊越好;強制結(jié)合以收攏式聯(lián)想和思維為主,越集約越好

(3)借助矩陣排列和電子計算機輔助設(shè)計,把各種強制聯(lián)系和強制結(jié)合劃分成已有的平庸的、改進(jìn)的、新穎的、奇特的五大類,去掉第一、第二類,保留第三、第四類,變換和修正第五類。

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